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浙江农林大学生物技术专业(专升本)培养方案
点击数: 1433 更新时间: 2019年01月29日

生物技术专业本科人才培养方案

(2015修订版)

一、培养目标

本专业培养掌握扎实的生物技术专业基本理论和基本知识,具有较强的生物

产品开发、生物技术理论研究和产品营销能力,能从事农林、食品、医药、牧渔、环保等行业的科学研究、技术研发和行政管理工作的本科创新型创业型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基础知识和基本技能;受到

生物基础研究、应用研究和技术开发方面的科学思维和科学实验等方面的训练。毕业生要求具备以下的知识、能力和素质:

1. 掌握生物技术专业的基础知识和基本理论;熟悉国家生物技术产业政策、

知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;了解生物技术的应用前景和最

新发展动态以及生物技术产业的发展状况。

2. 掌握生长物技术基本操作技能和生物有效成分提取、分离、纯化、成分

分析等基本实验技能;掌握生物技术产品开发的基本方法;具备从事生产工艺改良、产品分析及研发等方面工作的基本能力与素质,以及初步的自主创业能力。

3. 掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写、译能力,能较熟练地阅

读本专业的外文书刊;具有基本的计算机操作能力。

4. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,

具有一定的实验设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的

能力。

5. 具有敏锐的观察问题、发现问题、分析问题和解决问题的能力,具有较

强的自学能力和创新意识。

三、专业核心课程

1、生物化学

2、植物学

3、生物技术概论

4、遗传学

5、植物育种学

四、计划学制

2.5年

五、授予学位

理学学士

 

 

   生物技术   专业(本科)课程设置表

 

课程类别

课程名称

总学时

学时分配

开课学期

考核方式

讲课

自学

实验

实习

 

 

1

公共基础课

大学英语

27

27

 

 

 

1

考试

2

生物统计与试验设计

27

27

 

 

 

1

考试

3

马克思主义基本原理

27

27

 

 

 

1

考试

4

专业基础课和专业课

生物技术概论

27

27

 

 

 

2

考试

5

植物学

36

24

 

12

 

2

考试

6

植物生理学

36

24

 

12

 

2

考试

7

生物化学

36

24

 

12

 

3

考试

8

遗传学

27

27

 

 

 

3

考试

9

植物育种学

30

30

 

 

 

3

考试

10

微生物

30

30

 

 

 

4

考试

11

发酵工程

30

30

 

 

 

4

考试

12

细胞工程

30

30

 

 

 

4

考试

13

植物组织培养

30

18

 

12

 

5

考试

14

基因工程原理与应用

30

24

 

 

 

5

考试

15

天然产物分离与应用

24

24

 

 

 

5

考查

16

 

毕业论文(或毕业设计)

 

 

 

 

 

4-5

 

 

 

 



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