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浙江农林大学计算机科学与技术专业(专升本)培养方案
点击数: 1805 更新时间: 2019年01月28日

计算机科学与技术专业本科人才培养方案

(2015修订版)

一、培养目标

培养具有良好的科学素养,能系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、知识和技能与方法,具有较强的计算机系统分析设计和应用能力,能在科研、教育、企业、事业和行政管理等部门从事计算机应用技术研究与开发的高素质应

用型人才。

二、培养要求

要求学生系统掌握理论和专业知识,具有较高的管理素质、计算机及网络应用能力,具有较强的分析和解决实际问题能力。本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 
1、具有较扎实的信息学科所需的数理基础;
2、掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法;
3、具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力;
4、了解信息学科、计算机学科的发展动态;
5、具有较强的英语语言能力
6、掌握文献检索资料查询的方法和撰写科学论文的能力;
三、专业核心课程

1、高级语言程序设计

2、数据库原理与技术

3、软件工程

4、计算机组成原理

5、操作系统

四、计划学制

2.5年

五、授予学位

工学学士

 

   计算机科学与技术   专业(本科)课程设置表

 

课程类别

课程名称

总学时

学时分配

开课学期

考核方式

讲课

自学

实验

实习

 

 

1

公共基础课

马克思主义基本原理

27

27

 

 

 

1

考试

2

大学英语

27

27

 

 

 

1

考试

3

线性代数

35

35

 

 

 

1

考试

4

办公自动化高级应用

27

27

 

 

 

2

考试

5

专业基础课和专业课

离散数学

27

27

 

 

 

2

考试

6

高级语言程序设计

27

27

 

 

 

2

考试

7

数据结构

27

27

 

 

 

3

考查

8

面向对象程序设计

27

27

 

 

 

3

考试

9

数据库原理与技术

27

27

 

 

 

3

考试

10

汇编语言程序设计

27

21

 

6

 

4

考试

11

计算机组成原理

27

18

 

9

 

4

考试

12

计算机网络

27

18

 

9

 

4

考试

13

操作系统

27

27

 

 

 

5

考查

14

软件工程

27

27

 

 

 

5

考试

15

NET程序设计

27

27

 

 

 

5

考试

16

 

毕业论文

(或毕业设计)

 

 

 

 

 

4-5

 

 

 



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