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浙江农林大学土木工程专业(专升本)培养方案
点击数: 1345 更新时间: 2019年01月28日

土木工程专业本科人才培养方案

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,知识、能力、素质

相协调,掌握土木工程学科基础理论和基本知识,具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识、较强的实践能力,具有继续学习能力、创新能力、研发能力、组织协调能力和国际视野的高级专门人才。毕业生能在铁道、城市轨道交通、房屋建筑、道路、桥梁、隧道与地下建筑、岩土和市政工程等领域从事土木工程项目的规划、勘测、设计、施工与管理工作,也可从事投资和科技开发等工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

要求学生系统掌握现代管理理论和专业知识,具有较高的管理素质、计算机及网络应用能力,具有较强的分析和解决实际问题能力。本专业毕业生应具备以下几个方面的知识和能力: 

1.具有基本的管理学基本知识,了解心理学、文学、艺术等方面的基本知识。

2.具有坚实的专业基础知识,包括掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学等力学原理;掌握工程地质、土木工程测量、工程制图、建筑材料、土木工程试验的基本原理;掌握工程结构原理和基础工程基本知识;掌握土木工程经济与项目管理、建设法规等基本理论。

3.掌握土木工程规划、设计、施工和设施维护的基本原理,熟悉现代土木工

程规划、设计、施工与维护的基本技术。

4.了解相关领域的科学知识,包括建筑、规划、环境、交通、机械、电工电

子工程技术知识及一定的社会主义市场经济、管理、法律法规知识。

5、了解本学科的理论前沿及发展动态。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、专业核心课程

1、土木工程制图

2、结构力学

3、土木工程材料

4、材料力学

5、 地基与基础

四、计划学制

2.5年

五、授予学位

工学学士

 

     土木工程       专业(本科)课程设置表

 

课程类别

课程名称

总学时

学时分配

开课学期

考核方式

讲课

自学

实验

实习

 

 

1

公共基础课

线性代数

35

35

 

 

 

1

考试

2

大学英语

27

27

 

 

 

1

考试

3

马克思主义基本原理

27

27

 

 

 

1

考试

4

专业基础课和专业课

土木工程制图

27

21

6

 

 

2

考试

5

房屋建筑学

27

27

 

 

 

2

考试

6

工程测量

27

16

 

 

11

2

考试

7

理论力学

30

30

 

 

 

2

考试

8

材料力学

30

30

 

 

 

3

考试

9

结构力学

30

30

 

 

 

3

考试

10

地基与基础

27

27

 

 

 

3

考试

11

土木工程材料

27

27

 

 

 

3

考试

12

混凝土结构基本原理

27

27

 

 

 

4

考试

13

建筑施工技术(含施工组织管理)

27

27

 

 

 

4

考试

14

工程项目管理

27

27

 

 

 

4

考查

15

混凝土结构设计

27

27

 

 

 

5

考查

16

建筑工程预决算

27

27

 

 

 

5

考查

17

 

毕业论文

(或毕业设计)

 

 

 

 

 

4-5

 

 

 

 



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